24
декабрь
2017
Семинар "Малыш родился!"
Семинар «Рухани Жаңғыру»
2017-2018 уч.год
Тема: Малыш родился!
(Обряды казахского народ)[/center]
( Зал празднично украшен под национальный стиль. Тихо звучит музыка)
Вступительное слово заведующей ГККП «Ясли-сад № 63» - Досалова Н.К.
Уважаемые коллеги! Мы рады приветствовать Вас в нашем детском саду. Наша встреча посвящена реализации программы «Рухани Жаңғыру».
Мы хотим поделиться опытом своей работы по привитию и воспитанию бережного отношения к истории, традициям и культуре казахского народа. Культура любого народа не может существовать без традиций, которых этот народ придерживался на протяжении всего своего существования. Бережное отношение к традициям и неуклонное следование им является достойным примером для подражания. Всеми этими положительными качествами наделен казахский народ, который строго придерживается национальных традиций.
Казахские традиции и обычаи не появились в одночасье на пустом месте. Все они накапливались столетиями, еще со времен возникновения казахского ханства. Некоторые казахские традиции и обряды за такой долгий период времени немного трансформировались под современные и слегка претерпели изменения. Но основная их суть осталась неизменной. Мы сделали упор на казахские обряды с самого рождения малыша.
Ведущий в казахском национальном костюме:
Наша страна – это высокие горы, голубые озера, быстрые реки, бескрайние степи, ласковый степной ветерок, яркие звезды на сине – черном небе, золотое солнышко среди белых барашков на лазурном небе.
Анамыздың тілеу – ақ
Отан біздің біреу – ақ
Ол біздің – Қазақстан
Алтай Жайық арасы
Жарты әлемдей даласы
Ол біздің, Қазақстан!
Кеңге толы қойнауы
Төлге толы жайлауы
Ол біздің – Қазақстан
Жастай сүйіп аңсаған
Тәтті кдоммен кәусар ән
Ол біздің – Қазақстан!
Наша страна – это легенды, эпосы, сказки, обычаи и традиции. Величественная и прекрасная природа, народная мудрость.
Сегодня мы с вами поговорим о традициях и обычаях казахского народа, которые поражают своей красочностью, богатством смысла и отражают казахский национальный характер – открытый, гостеприимный и стремящийся жить в согласии с окружающим миром. Само слово «казах» в переводе с тюркского означает «вольный человек». Казахи были свободолюбивыми кочевниками и земледельцами, обладали огромными тучными стадами животных, богатыми пастбищами и плодородными землями в предгорьях и долинах рек. Если рассказывать обо всех традициях и обычаях казахского народа, то получится целая история. Каждый праздник или какое-то событие отмечалось по-разному, будь то рождение ребёнка, свадьба или Март.
Сегодня мы предлагаем Вам одну удивительную притчу «Найти свое счастье» (Включается фоновая музыка).
Ведущая:
«Давным-давно это было (выходит Джигит)
Одному молодому, красивому джигиту очень хотелось найти своё счастье. Решил он отправиться искать его по всему белому свету. Год за годом он ходил по земле, много прошёл стран и городов, а счастья всё никак не находил. Решил он вернуться домой. А куда идти, где его Родина, никак вспомнить не мог. Присел он на камень, повесил голову ниже плеч и горько заплакал. Вдруг перед ним, откуда ни возьмись, предстал старец:
Старец
-О чём печалишься джигит? Ведь ты уже не молод, а всё ещё бродишь по свету. Видимо – ты чужестранец? Где ты живёшь?
Джигит
-Я не знаю, где-то далеко-далеко.
Старец
-А как зовут твой народ?
Джигит
- Не знаю….
Старец
-Я смогу тебе помочь, если ты напоёшь народную песню или расскажешь об обычаях и традициях своего народа. …
Ведущий: Растерялся джигит, и не смог вспомнить ничего о своём народе. Подумав немного, он протянул старцу қоржын - дорожную сумку
Джигит
-Вот, посмотрите, с этими предметами я никогда не расставался в дороге
1.Старец достает из сумки (разноцветные ленточки и тұмар)
Джигит вспоминает, как его укладывали в колыбель
- воспитатель рассказывает об обрядах - показ обряда в игровой форме: «Қырқынан шығару», «Бесікке салу» – дети 2 младшей группы «Балбобек» - во время засыпания малыша Дети поют колыбельную. - игра «Догони собачку» (в первую рубашку, которую малыш носил до 40 дней, заворачивают сладости, привязывают на шею собаки и пускают прочь. Дети, догнав собаку, отвязывают рубашку и делят между собой сладости) - убегают
Джигит опять задумчиво сидит.
Старец:
- ну, что вспомнил?
Джигит:
- нет, что мне делать?
Старец:
- не печалься, не горюй, давай посмотрим, что еще есть в твоей сумке:
2. Старец: достает из сумки (разноцветную веревку)
Джигит вспоминает как ему перерезали путы:
Ведущий: следующий этап в детских обрядах «Тұсау кесу» - обрезание пут; первые шаги ребёнка, чтобы он умел ходить и быстро бегать. В этот день по казахскому обычаю в юрту, где малыш сделал свой первый шаг, было принято звать самого старого и уважаемого человека в ауле, чтобы он разрезал ножом специальные верёвки, опутывающие ножки ребёнка.
- воспитатель рассказывает об обряде - показ обряда в игровой форме: «Тұсау кесу» – дети 2 младшей группы «Ягодки»
Ведущий: Радостный праздник топанья малыша продолжается исполнением «Айтыс» - дети старшей группы «Тулпар»
Ведущий: А так же на празднике гости играли в разные игры
Игра -"Такия-тастамак" – дети средней группы «Байшешек»
Правила: В игре принимают участие все дети группы. Все сидят по - казахски образуя круг. Обходя этот круг с внешней стороны, ведущий незаметно оставляет тюбетейку сзади кого - нибудь из детей и убегает. Если игрок, за спиной которого оставили тюбетейку, заметил это - он должен догнать ведущего, а ведущий должен постараться занять место игрока в круге.
Джигит опять задумчиво сидит.
Старец:
- ну, что вспомнил?
Джигит:
- нет, что мне делать?
Старец:
- не печалься, не горюй, давай посмотрим, что еще есть в твоей сумке:
3. Старец достает из сумки (камшы)
Джигит вспоминает как его посвящали в наездники:
Ведущий: Издавна у казахского народа существовал своеобразный обряд - «Атқа мінгізу» - усаживание мальчика на коня с передачей в руки не только плётки, но и копья, чтобы наследник умел ездить верхом, метал копья лучше всех, далеко и точно.
- воспитатель рассказывает об обряде
Издавна у казахского народа существовал своеобразный обряд-посвящение мальчика, достигшего 4-5 летнего возраста, в наездники. Для этого готовили из дерева атамайер-специальное детское седло и сажали на него мальчика. Один из взрослых водил коня за поводья по всему аулу для того, чтобы мальчик поприветствовал всех старших по возрасту людей, аксакалов. Те, в свою очередь, благославляли и напутствовали его:
- Стань хорошим наездником!
- Найди свое место в жизни!
- Будь достойным сыном своего края!
В честь этого события устраивали небольшой праздник. Женщины бросали шашу (подпрки и сладости). Дети постарше устраивали скачки на конях, играли в разные игры
- показ обряда в игровой форме: «Атқа мінгізу» – дети средней группы «Пчелки»
«Шашу»
«Танец Джигитов»
Джигит: -Я вспомнил!!!
«Я – казах, в степи рожден
Знойным солнцем опален.
Встречая новую зарю,
Как беркут гордый я парю.
Под щедрым солнцем золотым,
Под ясным небом голубым…
Мой герб и флаг в себя вобрали
Весь мир степной, родные дали,
Свободы дух и взор прямой
И дастархана славный той»
Ведущий.
Большая сила и любовь заключена в традициях, обрядах народа. Сила, не позволяющая забывать свои истоки, любовь, дающая гордость и уважение к своей стране, народу.
Выходят дети старшей группы «Тулпар» читают стихи о Родине
Ала жіпті алаиық,
Әжене алып бараиық.
Ер жетті деп айтаиық,
Шашуың жеп қайтаиық!
Мой край родной, республика свободная,
Великих наций, разных языков.
И ценят здесь обычаи народа,
Советы мудрых стариков.
Қаз, қаз, қаз балам,
Қадам бассаң мәз болам.
Күрмеүнді шешеиік,
Түсаүнды кесеиік.
В нашем крае вам не счесть больших озер,
В нашем крае вам не счесть лесистых гор,
В нашем крае счета нет отважным людям,
Населявших с давних пор степной простор.
Қаз бала ғой қарағым,
Қутты болсың қадамын!
Өмірге аяқ баса бер
Асулардаң аса бер!
Как хороша страна родная
Другой такой мы не найдем
И мы споем об отчем крае
О нашей родине споем
Песня «Мой Казахстан»
Выход из зала
2017-2018 уч.год
Тема: Малыш родился!
(Обряды казахского народ)[/center]
( Зал празднично украшен под национальный стиль. Тихо звучит музыка)
Вступительное слово заведующей ГККП «Ясли-сад № 63» - Досалова Н.К.
Уважаемые коллеги! Мы рады приветствовать Вас в нашем детском саду. Наша встреча посвящена реализации программы «Рухани Жаңғыру».
Мы хотим поделиться опытом своей работы по привитию и воспитанию бережного отношения к истории, традициям и культуре казахского народа. Культура любого народа не может существовать без традиций, которых этот народ придерживался на протяжении всего своего существования. Бережное отношение к традициям и неуклонное следование им является достойным примером для подражания. Всеми этими положительными качествами наделен казахский народ, который строго придерживается национальных традиций.
Казахские традиции и обычаи не появились в одночасье на пустом месте. Все они накапливались столетиями, еще со времен возникновения казахского ханства. Некоторые казахские традиции и обряды за такой долгий период времени немного трансформировались под современные и слегка претерпели изменения. Но основная их суть осталась неизменной. Мы сделали упор на казахские обряды с самого рождения малыша.
Ведущий в казахском национальном костюме:
Наша страна – это высокие горы, голубые озера, быстрые реки, бескрайние степи, ласковый степной ветерок, яркие звезды на сине – черном небе, золотое солнышко среди белых барашков на лазурном небе.
Анамыздың тілеу – ақ
Отан біздің біреу – ақ
Ол біздің – Қазақстан
Алтай Жайық арасы
Жарты әлемдей даласы
Ол біздің, Қазақстан!
Кеңге толы қойнауы
Төлге толы жайлауы
Ол біздің – Қазақстан
Жастай сүйіп аңсаған
Тәтті кдоммен кәусар ән
Ол біздің – Қазақстан!
Наша страна – это легенды, эпосы, сказки, обычаи и традиции. Величественная и прекрасная природа, народная мудрость.
Сегодня мы с вами поговорим о традициях и обычаях казахского народа, которые поражают своей красочностью, богатством смысла и отражают казахский национальный характер – открытый, гостеприимный и стремящийся жить в согласии с окружающим миром. Само слово «казах» в переводе с тюркского означает «вольный человек». Казахи были свободолюбивыми кочевниками и земледельцами, обладали огромными тучными стадами животных, богатыми пастбищами и плодородными землями в предгорьях и долинах рек. Если рассказывать обо всех традициях и обычаях казахского народа, то получится целая история. Каждый праздник или какое-то событие отмечалось по-разному, будь то рождение ребёнка, свадьба или Март.
Сегодня мы предлагаем Вам одну удивительную притчу «Найти свое счастье» (Включается фоновая музыка).
Ведущая:
«Давным-давно это было (выходит Джигит)
Одному молодому, красивому джигиту очень хотелось найти своё счастье. Решил он отправиться искать его по всему белому свету. Год за годом он ходил по земле, много прошёл стран и городов, а счастья всё никак не находил. Решил он вернуться домой. А куда идти, где его Родина, никак вспомнить не мог. Присел он на камень, повесил голову ниже плеч и горько заплакал. Вдруг перед ним, откуда ни возьмись, предстал старец:
Старец
-О чём печалишься джигит? Ведь ты уже не молод, а всё ещё бродишь по свету. Видимо – ты чужестранец? Где ты живёшь?
Джигит
-Я не знаю, где-то далеко-далеко.
Старец
-А как зовут твой народ?
Джигит
- Не знаю….
Старец
-Я смогу тебе помочь, если ты напоёшь народную песню или расскажешь об обычаях и традициях своего народа. …
Ведущий: Растерялся джигит, и не смог вспомнить ничего о своём народе. Подумав немного, он протянул старцу қоржын - дорожную сумку
Джигит
-Вот, посмотрите, с этими предметами я никогда не расставался в дороге
1.Старец достает из сумки (разноцветные ленточки и тұмар)
Джигит вспоминает, как его укладывали в колыбель
- воспитатель рассказывает об обрядах - показ обряда в игровой форме: «Қырқынан шығару», «Бесікке салу» – дети 2 младшей группы «Балбобек» - во время засыпания малыша Дети поют колыбельную. - игра «Догони собачку» (в первую рубашку, которую малыш носил до 40 дней, заворачивают сладости, привязывают на шею собаки и пускают прочь. Дети, догнав собаку, отвязывают рубашку и делят между собой сладости) - убегают
Джигит опять задумчиво сидит.
Старец:
- ну, что вспомнил?
Джигит:
- нет, что мне делать?
Старец:
- не печалься, не горюй, давай посмотрим, что еще есть в твоей сумке:
2. Старец: достает из сумки (разноцветную веревку)
Джигит вспоминает как ему перерезали путы:
Ведущий: следующий этап в детских обрядах «Тұсау кесу» - обрезание пут; первые шаги ребёнка, чтобы он умел ходить и быстро бегать. В этот день по казахскому обычаю в юрту, где малыш сделал свой первый шаг, было принято звать самого старого и уважаемого человека в ауле, чтобы он разрезал ножом специальные верёвки, опутывающие ножки ребёнка.
- воспитатель рассказывает об обряде - показ обряда в игровой форме: «Тұсау кесу» – дети 2 младшей группы «Ягодки»
Ведущий: Радостный праздник топанья малыша продолжается исполнением «Айтыс» - дети старшей группы «Тулпар»
Ведущий: А так же на празднике гости играли в разные игры
Игра -"Такия-тастамак" – дети средней группы «Байшешек»
Правила: В игре принимают участие все дети группы. Все сидят по - казахски образуя круг. Обходя этот круг с внешней стороны, ведущий незаметно оставляет тюбетейку сзади кого - нибудь из детей и убегает. Если игрок, за спиной которого оставили тюбетейку, заметил это - он должен догнать ведущего, а ведущий должен постараться занять место игрока в круге.
Джигит опять задумчиво сидит.
Старец:
- ну, что вспомнил?
Джигит:
- нет, что мне делать?
Старец:
- не печалься, не горюй, давай посмотрим, что еще есть в твоей сумке:
3. Старец достает из сумки (камшы)
Джигит вспоминает как его посвящали в наездники:
Ведущий: Издавна у казахского народа существовал своеобразный обряд - «Атқа мінгізу» - усаживание мальчика на коня с передачей в руки не только плётки, но и копья, чтобы наследник умел ездить верхом, метал копья лучше всех, далеко и точно.
- воспитатель рассказывает об обряде
Издавна у казахского народа существовал своеобразный обряд-посвящение мальчика, достигшего 4-5 летнего возраста, в наездники. Для этого готовили из дерева атамайер-специальное детское седло и сажали на него мальчика. Один из взрослых водил коня за поводья по всему аулу для того, чтобы мальчик поприветствовал всех старших по возрасту людей, аксакалов. Те, в свою очередь, благославляли и напутствовали его:
- Стань хорошим наездником!
- Найди свое место в жизни!
- Будь достойным сыном своего края!
В честь этого события устраивали небольшой праздник. Женщины бросали шашу (подпрки и сладости). Дети постарше устраивали скачки на конях, играли в разные игры
- показ обряда в игровой форме: «Атқа мінгізу» – дети средней группы «Пчелки»
«Шашу»
«Танец Джигитов»
Джигит: -Я вспомнил!!!
«Я – казах, в степи рожден
Знойным солнцем опален.
Встречая новую зарю,
Как беркут гордый я парю.
Под щедрым солнцем золотым,
Под ясным небом голубым…
Мой герб и флаг в себя вобрали
Весь мир степной, родные дали,
Свободы дух и взор прямой
И дастархана славный той»
Ведущий.
Большая сила и любовь заключена в традициях, обрядах народа. Сила, не позволяющая забывать свои истоки, любовь, дающая гордость и уважение к своей стране, народу.
Выходят дети старшей группы «Тулпар» читают стихи о Родине
Ала жіпті алаиық,
Әжене алып бараиық.
Ер жетті деп айтаиық,
Шашуың жеп қайтаиық!
Мой край родной, республика свободная,
Великих наций, разных языков.
И ценят здесь обычаи народа,
Советы мудрых стариков.
Қаз, қаз, қаз балам,
Қадам бассаң мәз болам.
Күрмеүнді шешеиік,
Түсаүнды кесеиік.
В нашем крае вам не счесть больших озер,
В нашем крае вам не счесть лесистых гор,
В нашем крае счета нет отважным людям,
Населявших с давних пор степной простор.
Қаз бала ғой қарағым,
Қутты болсың қадамын!
Өмірге аяқ баса бер
Асулардаң аса бер!
Как хороша страна родная
Другой такой мы не найдем
И мы споем об отчем крае
О нашей родине споем
Песня «Мой Казахстан»
Выход из зала