12
ақпан
2018
День любви, доброты и милосердия
Тематическое занятие
Тема: «День любви, доброты и милосердия»
Посвящается С.А.Назарбаевой
12.02.2018 год
Цели и задачи:
Воспитать у детей доброту и уважение к окружающим; познакомить с деятельностью Сары Назарбаевой, расширить знания детей о вежливых словах и их применение в жизненных ситуациях; дать понятие слова "доброта"; мотивировать детей на добрые поступки; воспитывать способность совершать добрые дела на благо людям.
Оборудование: презентация на интерактивной доске
Ход:
- Добрый день! Когда мы произносим эти слова, то искренне желаем тем, с кем встречаемся, добра, мира и радости. И наше сердце открывается для искренних и добрых людей. Тема нашего занятия "День добра, любви и милосердия".
Послушайте отрывок из стихотворения В.Суслова.
Где красота - там доброта.
Их разлучить ничто не может.
Любая светлая мечта
На двух подруг всегда похожа.
И нам без них не обойтись
Ни светлым днем, ни днем дождливым.
И если хочешь быть красивым, То добротою поделись!
Символом нашего занятия будет солнце.
Каждый лучик олицетворяет качество, которое должно быть у человека. Эпиграфом нашего занятия будут слова «Быть Человеком — это огромное достоинство» — Сара Назарбаева
Есть такой урок – самопознание.
Добрый, удивительный, простой!
Отклик он нашел и понимание
У ребят с открытою душой.
Как найти себя в огромном мире?
Как узнать хрустальный свой родник?
Руки распахнуть как можно шире,
Чтобы солнца луч в меня проник?
О, Казахстан, моя родная мать,
Желаю я тебе во всех делах сильнее процветать,
О, Родина моя, ты и прекрасна, и прелестна!
И я всегда любуюсь твоей чудной красотой,
Моя Отчизна, ты в мире всем известна,
Своим гостеприимством, добротой и красотой!
Дети читают стихи о Казахстане
Ведущий:
Ну а теперь я раскрою секрет,
Кто нам сегодня прислал свой привет,
Кто бы хотел в этот день быть вместе с нами,
Но занят, серьёзными очень делами,
Много забот каждый день у неё,
Все дети страны очень любят её!
Ребята, вы догадались, о ком идёт речь? Правильно. Это Сара Алпысовна Назарбаева.
Назарбаева Сара Алпысовна родилась 12 февраля 1941 года в селе Кзыл-Жар Карагандинской области.
В 1962 году вышла замуж за Н. А. Назарбаева, имеет трех дочерей (Дарига, 1963 г.р., Динара, 1967 г.р., Алия, 1980 г.р.), троих внуков (Нурали, 1985 г.р., Алтай, 1990 г.р., Айсултан, 1990 г.р.), трех внучек (Венера, 2000 г.р., Дениза, 2004 г.р., Тиара, 2007 г.р.,) и правнука (Алан, 2005 г.р.).
Окончила завод-ВТУЗ при Карагандинском металлургическом комбинате, экономист, почетный профессор КазГу (2000 г.). После окончания ВТУЗа работала на Карагандинском металлургическом комбинате,
С февраля 1992 г. - основатель и президент республиканского детского благотворительного фонда "Бобек". Фонд оказывает реальную помощь обществу в решении проблем, связанных с обеспечением прав и законных интересов подрастающего поколения, нравственно-духовным образованием и воспитанием детей.
"Бобек" организовал во всех регионах республики детские фонды при поддержке и оказания помощи детям-сиротам, инвалидам, детям из многодетных семей.
С июля 1994 г. - президент фонда "SOS - детские деревни Казахстана" (Филиал Австрийского фонда "Киндердорф Интернациональ").
С марта 1999 г. - председатель попечительского совета благотворительного фонда "Демография".
Награждена орденом "Достык" 1-й степени (2001 г.), Золотой медалью имени Чингиза Айтматова "за великий вклад в философию самосознания и культуры чтения", специальной наградой ЮНИСЕФ за выдающийся вклад в области защиты прав детей, лауреат премии "Курманджан Датка" за плодотворную деятельность в области охраны здоровья, благотворительности и духовного формирования подрастающего поколения, обладательница звания "Мээрман Эне-98", почетный работник образования РК.
Автор нового образовательного проекта по возрождению нравственно-духовных ценностей, который называется "Самопознание": главная его цель - возродить общечеловеческие ценности, научить детей жить в гармонии с самим собой и с окружающим миром.
Автор книг:
"Педагогические проблемы укрепления и развития здоровья учащихся, их нравственного воспитания с использованием системы "Детка" Порфирия Корнеевича Иванова" (1999 г.);
"Здоровье человека и система П. К. Иванова "Детка" (1999 г., в соавторстве);
"Путь к себе. Учение Порфирия Корнеевича Иванова как метод воспитания здоровой личности" (1999 г.);
"Этика жизни (2001 г.)";
"С любовью" (2001 г.).
Ведущий:
С.А.Назарбаева – это тот человек, на которого в наше время многие равняются.
12 февраля у Сары Алпысовны она отмечает день рождения. На день рождения принято дарить подарки. Наше занятие будет подарком Саре Алпысовне Назарбаевой.
- А какие положительные качества человека вы знаете? (Доброта, любовь, счастье, веселье, вежливость, смелость, ум, сообразительность).
Каждый из вас обладает частичкой солнышка, следовательно, вы должны обладать этими качествами. Самое первое качество, которое вы назвали - доброта.
Сегодня мы еще раз поговорим о таких человеческих качествах как доброта, милосердие, вежливость. Ведь они не разделимы.
- Какой человек может быть добрым? ( Добрым может быть только тот, кто всегда доброжелателен к людям, кто думает не только о себе, но и о других. Добрый человек всегда учитывает интересы других людей.)
- Ребята! Добрые слова дарят людям хорошее настроение и создают атмосферу добра. Если заглянуть в книгу мудрости, чтобы постигнуть значение слова "ДОБРО", то там мы сможем прочесть
"Доброта - добродушие, доброжелательство, наклонность к добру, как качество человека. Не ищи красоты, ищи доброты" (В.И.Даль)
- Скажите, пожалуйста, чего на земле больше - добра или зла? (Добра!) Каким делает человека доброта? (Обаятельным, красивым. Человек, в душе которого доброта, приятно выглядит, у него выражение радости и покоя на лице и милая улыбка на губах, и др.)
Игра "Вежливые слова".
- Первый шаг к доброте - это доброе слово. Пожалуйста, добавьте строчки вежливыми словами :
Зазеленеет старый пень, когда услышит: (добрый день)
Мальчик вежливый и развитый, говорит, встречаясь: (здравствуйте)
Растает даже ледяная глыба от слова теплого: (спасибо)
Если больше есть не в силах, скажем маме мы:(спасибо)
Когда нас бранят за шалости, говорим : (простите, пожалуйста)
И во Франции, и в Дании на прощанье говорят:(до свидания).
Кто в дружбу верит горячо,
Кто друга чувствует плечо,
Тот никогда не упадет,
В любой беде не пропадёт.
Ты добрых слов не пожалей
Произнеси их для друзей.
- А сейчас давайте поднимемся и скажем друг другу добрые, теплые слова, комплименты.
Игра "Давайте говорить друг другу комплименты"
(Дети передают друг другу воздушный шарик и говорят комплименты.)
- Как хорошо вы знаете добрые слова! Но вот сила вежливых слов зависит от того, как именно они сказаны, каким голосом - спокойным и приветливым или грубым и невежливым. Сказанные грубо они перестают быть волшебными.
Игра «Угадай сказочного героя»
А сейчас, нужно угадать сказочных героев, которые делали добрые дела.
1) - Я очень люблю свою бабушку, которая живет за лесом. Я забочусь о ней, и часто ношу ей пирожки. (Красная Шапочка)
2) - Я в трудную минуту всегда рядом со своим хозяином. Ради его счастья мне пришлось с Людоедом. (Кот в сапогах)
3) -Чтобы спасти любимого отца, я отправилась на остров к Чудовищу, хозяину аленького цветочка. (Настенька)
4) -Я, несмотря на свой рост в дюйм, спасла ласточку. (Дюймовочка)
Сейчас я хочу прочитать вам маленькое стихотворение:
"Доброта"
В доме добрыми делами занята,
Тихо ходит по квартире доброта.
Утро доброе у нас,
Добрый день и добрый час,
добрый вечер, ночь добра,
было доброе вчера.
И откуда, спросишь ты,
В доме столько доброты.
Доброта - стремление человека дать счастье всем людям.
- Какие люди бывают? (добрые, злые)
- Как вы думаете, что такое ЗЛО? (Зло- это зависть, жадность, грубость, лень, ложь.)
- Как можно победить зло? (Добрыми делами.)
"Жизнь дана на добрые дела"
Наше занятие подошло к концу. А теперь ответьте, пожалуйста, на вопрос: а где же находится царство вежливости и доброты? - В сердце человека.
И мне, конечно, хотелось, чтобы в вашем сердце тоже была только доброта, любовь, милосердие, забота о своих ближних и других людях.
- В конце нашего занятия я тоже хочу сказать вам комплимент: мне было очень хорошо и приятно с вами работать.
Звучит песня «Леса, поля и горы».
[/center]
[thumb]http://63.almatybala.kz/uploads/posts/2018-02/1518417535_2018
Тема: «День любви, доброты и милосердия»
Посвящается С.А.Назарбаевой
12.02.2018 год
Цели и задачи:
Воспитать у детей доброту и уважение к окружающим; познакомить с деятельностью Сары Назарбаевой, расширить знания детей о вежливых словах и их применение в жизненных ситуациях; дать понятие слова "доброта"; мотивировать детей на добрые поступки; воспитывать способность совершать добрые дела на благо людям.
Оборудование: презентация на интерактивной доске
Ход:
- Добрый день! Когда мы произносим эти слова, то искренне желаем тем, с кем встречаемся, добра, мира и радости. И наше сердце открывается для искренних и добрых людей. Тема нашего занятия "День добра, любви и милосердия".
Послушайте отрывок из стихотворения В.Суслова.
Где красота - там доброта.
Их разлучить ничто не может.
Любая светлая мечта
На двух подруг всегда похожа.
И нам без них не обойтись
Ни светлым днем, ни днем дождливым.
И если хочешь быть красивым, То добротою поделись!
Символом нашего занятия будет солнце.
Каждый лучик олицетворяет качество, которое должно быть у человека. Эпиграфом нашего занятия будут слова «Быть Человеком — это огромное достоинство» — Сара Назарбаева
Есть такой урок – самопознание.
Добрый, удивительный, простой!
Отклик он нашел и понимание
У ребят с открытою душой.
Как найти себя в огромном мире?
Как узнать хрустальный свой родник?
Руки распахнуть как можно шире,
Чтобы солнца луч в меня проник?
О, Казахстан, моя родная мать,
Желаю я тебе во всех делах сильнее процветать,
О, Родина моя, ты и прекрасна, и прелестна!
И я всегда любуюсь твоей чудной красотой,
Моя Отчизна, ты в мире всем известна,
Своим гостеприимством, добротой и красотой!
Дети читают стихи о Казахстане
Ведущий:
Ну а теперь я раскрою секрет,
Кто нам сегодня прислал свой привет,
Кто бы хотел в этот день быть вместе с нами,
Но занят, серьёзными очень делами,
Много забот каждый день у неё,
Все дети страны очень любят её!
Ребята, вы догадались, о ком идёт речь? Правильно. Это Сара Алпысовна Назарбаева.
Назарбаева Сара Алпысовна родилась 12 февраля 1941 года в селе Кзыл-Жар Карагандинской области.
В 1962 году вышла замуж за Н. А. Назарбаева, имеет трех дочерей (Дарига, 1963 г.р., Динара, 1967 г.р., Алия, 1980 г.р.), троих внуков (Нурали, 1985 г.р., Алтай, 1990 г.р., Айсултан, 1990 г.р.), трех внучек (Венера, 2000 г.р., Дениза, 2004 г.р., Тиара, 2007 г.р.,) и правнука (Алан, 2005 г.р.).
Окончила завод-ВТУЗ при Карагандинском металлургическом комбинате, экономист, почетный профессор КазГу (2000 г.). После окончания ВТУЗа работала на Карагандинском металлургическом комбинате,
С февраля 1992 г. - основатель и президент республиканского детского благотворительного фонда "Бобек". Фонд оказывает реальную помощь обществу в решении проблем, связанных с обеспечением прав и законных интересов подрастающего поколения, нравственно-духовным образованием и воспитанием детей.
"Бобек" организовал во всех регионах республики детские фонды при поддержке и оказания помощи детям-сиротам, инвалидам, детям из многодетных семей.
С июля 1994 г. - президент фонда "SOS - детские деревни Казахстана" (Филиал Австрийского фонда "Киндердорф Интернациональ").
С марта 1999 г. - председатель попечительского совета благотворительного фонда "Демография".
Награждена орденом "Достык" 1-й степени (2001 г.), Золотой медалью имени Чингиза Айтматова "за великий вклад в философию самосознания и культуры чтения", специальной наградой ЮНИСЕФ за выдающийся вклад в области защиты прав детей, лауреат премии "Курманджан Датка" за плодотворную деятельность в области охраны здоровья, благотворительности и духовного формирования подрастающего поколения, обладательница звания "Мээрман Эне-98", почетный работник образования РК.
Автор нового образовательного проекта по возрождению нравственно-духовных ценностей, который называется "Самопознание": главная его цель - возродить общечеловеческие ценности, научить детей жить в гармонии с самим собой и с окружающим миром.
Автор книг:
"Педагогические проблемы укрепления и развития здоровья учащихся, их нравственного воспитания с использованием системы "Детка" Порфирия Корнеевича Иванова" (1999 г.);
"Здоровье человека и система П. К. Иванова "Детка" (1999 г., в соавторстве);
"Путь к себе. Учение Порфирия Корнеевича Иванова как метод воспитания здоровой личности" (1999 г.);
"Этика жизни (2001 г.)";
"С любовью" (2001 г.).
Ведущий:
С.А.Назарбаева – это тот человек, на которого в наше время многие равняются.
12 февраля у Сары Алпысовны она отмечает день рождения. На день рождения принято дарить подарки. Наше занятие будет подарком Саре Алпысовне Назарбаевой.
- А какие положительные качества человека вы знаете? (Доброта, любовь, счастье, веселье, вежливость, смелость, ум, сообразительность).
Каждый из вас обладает частичкой солнышка, следовательно, вы должны обладать этими качествами. Самое первое качество, которое вы назвали - доброта.
Сегодня мы еще раз поговорим о таких человеческих качествах как доброта, милосердие, вежливость. Ведь они не разделимы.
- Какой человек может быть добрым? ( Добрым может быть только тот, кто всегда доброжелателен к людям, кто думает не только о себе, но и о других. Добрый человек всегда учитывает интересы других людей.)
- Ребята! Добрые слова дарят людям хорошее настроение и создают атмосферу добра. Если заглянуть в книгу мудрости, чтобы постигнуть значение слова "ДОБРО", то там мы сможем прочесть
"Доброта - добродушие, доброжелательство, наклонность к добру, как качество человека. Не ищи красоты, ищи доброты" (В.И.Даль)
- Скажите, пожалуйста, чего на земле больше - добра или зла? (Добра!) Каким делает человека доброта? (Обаятельным, красивым. Человек, в душе которого доброта, приятно выглядит, у него выражение радости и покоя на лице и милая улыбка на губах, и др.)
Игра "Вежливые слова".
- Первый шаг к доброте - это доброе слово. Пожалуйста, добавьте строчки вежливыми словами :
Зазеленеет старый пень, когда услышит: (добрый день)
Мальчик вежливый и развитый, говорит, встречаясь: (здравствуйте)
Растает даже ледяная глыба от слова теплого: (спасибо)
Если больше есть не в силах, скажем маме мы:(спасибо)
Когда нас бранят за шалости, говорим : (простите, пожалуйста)
И во Франции, и в Дании на прощанье говорят:(до свидания).
Кто в дружбу верит горячо,
Кто друга чувствует плечо,
Тот никогда не упадет,
В любой беде не пропадёт.
Ты добрых слов не пожалей
Произнеси их для друзей.
- А сейчас давайте поднимемся и скажем друг другу добрые, теплые слова, комплименты.
Игра "Давайте говорить друг другу комплименты"
(Дети передают друг другу воздушный шарик и говорят комплименты.)
- Как хорошо вы знаете добрые слова! Но вот сила вежливых слов зависит от того, как именно они сказаны, каким голосом - спокойным и приветливым или грубым и невежливым. Сказанные грубо они перестают быть волшебными.
Игра «Угадай сказочного героя»
А сейчас, нужно угадать сказочных героев, которые делали добрые дела.
1) - Я очень люблю свою бабушку, которая живет за лесом. Я забочусь о ней, и часто ношу ей пирожки. (Красная Шапочка)
2) - Я в трудную минуту всегда рядом со своим хозяином. Ради его счастья мне пришлось с Людоедом. (Кот в сапогах)
3) -Чтобы спасти любимого отца, я отправилась на остров к Чудовищу, хозяину аленького цветочка. (Настенька)
4) -Я, несмотря на свой рост в дюйм, спасла ласточку. (Дюймовочка)
Сейчас я хочу прочитать вам маленькое стихотворение:
"Доброта"
В доме добрыми делами занята,
Тихо ходит по квартире доброта.
Утро доброе у нас,
Добрый день и добрый час,
добрый вечер, ночь добра,
было доброе вчера.
И откуда, спросишь ты,
В доме столько доброты.
Доброта - стремление человека дать счастье всем людям.
- Какие люди бывают? (добрые, злые)
- Как вы думаете, что такое ЗЛО? (Зло- это зависть, жадность, грубость, лень, ложь.)
- Как можно победить зло? (Добрыми делами.)
"Жизнь дана на добрые дела"
Наше занятие подошло к концу. А теперь ответьте, пожалуйста, на вопрос: а где же находится царство вежливости и доброты? - В сердце человека.
И мне, конечно, хотелось, чтобы в вашем сердце тоже была только доброта, любовь, милосердие, забота о своих ближних и других людях.
- В конце нашего занятия я тоже хочу сказать вам комплимент: мне было очень хорошо и приятно с вами работать.
Звучит песня «Леса, поля и горы».
[/center][thumb]http://63.almatybala.kz/uploads/posts/2018-02/1518417535_2018